Subjetividade e formação de professores: algumas reflexões a partir da psicologia analítica
Este artigo explora alguns aspectos da psicologia analítica de Jung que podem contribuir para sepensar uma formação dos professores que tenha como preocupação, também, a dimensãosubjetiva do docente e dos alunos. Inicialmente são ressaltadas a importância e atualidade da obrade Jung, um autor pouco...
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| Publicado en: | Revista e-Curriculum |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76620310 |
| Etiquetas: |
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