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Discursos en torno a la administración del conflicto y su relación con la convivencia escolar.

Se examina la relación entre formas de administrar conflicto y estilos de convivencia escolar (CE) en dos liceos públicos chilenos. Se hipotetiza que el tipo de administración implementado incidirá en la forma y características de la CE. Mediante microetnografías y análisis de contenido, distinguimo...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Cultura Educación y Sociedad
Autori principali: Paula Ascorra, Paula Vásquez, Nicolás Passalacqua, Claudia Carrasco, Verónica López, Carmen Gloria Núñez, Maria Francisca Álvarez Figueroa
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Corporación Universitaria de la Costa 2017
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=761981773003
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