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Lectura y escritura a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las TIC

Los procesos de lectoescritura son fundamentales en la enseñanza desde básica primaria para el desarrollo de las áreas del conocimiento. El estudio tuvo como propósito fortalecer los procesos de lectura y escritura a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las TIC. Se realiz...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Cultura Educación y Sociedad
Principais autores: Berenice Vargas–Guerrero, Adaulfo Perea–Hernández, Andrés Colina–Páez, Dannilys Carrillo–Álvarez, Delia Meriño–Bermúdez, Diosa Bolaño–Hernández, Elaine Olarte–Faillace, Gerardo Castro–Hernández, Gilma Rodríguez–Zúñiga, Helena Gámez–Lobo, Katerine Padilla–Jiménez, Loly Padilla–Jiménez, Luis Martínez–Ordoñez, Luz Charris–Matute, Luzdary Ibarra–Orozco, Mary Arévalo–Fandiño, Milena Rodríguez–Hernández, Miriam Gutiérrez–Daza, Oswaldo Villa–Carmona, Rosa Núñez–Anaya, Saidaith Pérez–Cervantes, Sol Navarro–Montenegro, Yina Duran–Varela
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Corporación Universitaria de la Costa 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=761981746017
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