Percepciones sobre convivencia escolar y bullying en una institución educativa de Bogotá
Los docentes en su actividad laboral cotidiana se ven enfrentados a situaciones de violencia que no saben cómo enfrentar y que indudablemente repercuten en los ambientes de aprendizaje. El objetivo del estudio fue analizar prácticas pedagógicas para mejorar la convivencia de niñas y niños de 5° de p...
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| Publié dans: | Cultura Educación y Sociedad |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Corporación Universitaria de la Costa
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=761981746004 |
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