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Il contributo dell’esperienza di apprendimento mediato al processo terapeutico

Il contributo propone l’applicazione della teoria dell’esperienza di apprendimento mediato (EAM) come fondamento del processo terapeutico. Per fare questo applica la teoria della modificabilità cognitiva strutturale (MCS) di Feuerstein a un modello integrato di cognizione sociale che connette l’EAM...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Formazione & insegnamento
Autor Principal: Louis Falik
Formato: Artigo
Idioma:Italiano
Publicado: Pensa MultiMedia 2022
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=761781688007
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