Análisis crítico de los diseños curriculares en ingeniería
Cuando en el campo educativo, la praxis se orienta a la libertad del individuo, la acción es desarrollada en el mundo construido, la crítica permite dar significados sociales en consenso a los problemas distorsionados y el resultado busca la autonomía y transformación del individuo, se dice que esta...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Laurus |
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| Principais autores: | , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2009
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76120651011 |
| תגים: |
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