Análisis crítico de los diseños curriculares en ingeniería
Cuando en el campo educativo, la praxis se orienta a la libertad del individuo, la acción es desarrollada en el mundo construido, la crítica permite dar significados sociales en consenso a los problemas distorsionados y el resultado busca la autonomía y transformación del individuo, se dice que esta...
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Laurus |
|---|---|
| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2009
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76120651011 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|