LA TRANSVERSALIDAD CURRICULAR COMO EJE CONDUCTOR PARA LA PAZ
La transformación curricular en Educación Superior a nivel mundial presenta una tendencia hacia la formación de profesionales capaces de responder a una realidad compleja. Este estudio plantea como objetivo: Operacionalizar el eje transversal Educación para la Paz en el diseño curricular de la Escue...
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| Publicat a: | Laurus |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111892015 |
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