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LA TRANSVERSALIDAD CURRICULAR COMO EJE CONDUCTOR PARA LA PAZ
La transformación curricular en Educación Superior a nivel mundial presenta una tendencia hacia la formación de profesionales capaces de responder a una realidad compleja. Este estudio plantea como objetivo: Operacionalizar el eje transversal Educación para la Paz en el diseño curricular de la Escue...
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| Publicado no: | Laurus |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111892015 |
| Tags: |
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