La filosofía y la formación docente hacia la construcción y consolidación de una praxis educativa más conciente, crítica y participativa
El presente artículo, siguiendo una metodología de tipo Ensayo filosófico, tiene por objeto destacar la importancia y vigencia que el estudio de la filosofía tiene en la formación de la conciencia y actuación critico-reflexiva de los ciudadanos, requisitos indispensables en la sociedad del conocimie...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Laurus |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2006
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76109912 |
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