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La filosofía y la formación docente hacia la construcción y consolidación de una praxis educativa más conciente, crítica y participativa

El presente artículo, siguiendo una metodología de tipo Ensayo filosófico, tiene por objeto destacar la importancia y vigencia que el estudio de la filosofía tiene en la formación de la conciencia y actuación critico-reflexiva de los ciudadanos, requisitos indispensables en la sociedad del conocimie...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Laurus
1. Verfasser: José Villanueva
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76109912
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