Hacia una crítica de las prácticas de enseñanza de la filosofía en Colombia: aproximaciones desde Michel Foucault
En este artículo se procura presentar, desde algunos postulados del filósofo francés Michel Foucault, una crítica a los elementos que componen el conjunto de prácticas de enseñanza de la filosofía a nivel de bachillerato en Colombia, donde la función de algunas instituciones se encuentra enmarcada e...
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| 发表在: | Revista Filosofía UIS |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Artigo |
| 语言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Industrial de Santander
2020
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760281425014 |
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