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Conceptualización del plagio académico desde la percepción de distintos agentes de la educación superior

La presente investigación se centra en el plagio académico, considerándose un tema de actual preocupación en la educación superior. El objetivo es identificar y analizar qué entienden por plagio el estudiantado, el profesorado y las personas responsables académicas de las tres universidades públicas...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Innovaciones Educativas
Автори: Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva M Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Universidad Estatal a Distancia 2022
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760079757002
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