Validación del cuestionario de atribuciones para la detección de coincidencias en trabajos académicos

Plagiarism as a topic of research in the university context has not ceased to be a constant concern due to its multiple repercussions. This paper describes the process followed in the validation of the Questionnaire of attributions for the detection of coincidences in academic works (CUDECO), whose...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
Κύριοι συγγραφείς:	Jesús-Miguel Muñoz-Cantero, Nuria Rebollo-Quintela, Josefa Mosteiro-García, Camilo-Isaac Ocampo-Gómez
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Granada 2019
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91664442008 https://www.redalyc.org/journal/916/91664442008/ https://www.redalyc.org/journal/916/91664442008/html/ https://www.redalyc.org/journal/916/91664442008/91664442008.epub https://www.redalyc.org/journal/916/91664442008/movil https://doi.org/10.7203/relieve.25.1.13599
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!