ACOMPAÑAMIENTO MEDIACIONAL PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA ESCRITURAL DE ESTUDIANTES DE MAESTRÍA

Se reportan procesos y estrategias utilizadas en el acompañamiento mediacional para desarrollar la competencia escritural de estudiantes de una maestría en enseñanza. Las teorías sobre la producción escrita y la escritura como actividad social (Bolívar, 2020; Carlino, 2005; Cassany & Castellà, 2010;...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Revista Caribeña de Investigación Educativa
Glavni autori:	María Margarita Villegas, Fredy González
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2021
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759879726005
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