MARCOS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES Y SU ADECUACIÓN AL PROFESORADO UNIVERSITARIO Y NO UNIVERSITARIO

Nos encontramos ante la paradoja de la creciente importancia otorgada a las competencias digitales, aunque los datos ponen de manifiesto que una parte importante de la población aún no ha desarrollado estas habilidades básicas. En este artículo nos centraremos en la competencia digital del docente (...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Revista Caribeña de Investigación Educativa
Главные авторы:	Julio Cabero-Almenara, Rosalía Romero-Tena, Julio Barroso-Osuna, Antonio Palacios-Rodríguez
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2020
Предметы:	Educación
Online-ссылка:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759879724009
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