Diseño conceptual de un producto de ingeniería como estrategia creativa a partir del método de aprendizaje basado en problemas
Este artículo describe la implementación y los resultados del método de aprendizaje basado en problemas, como una estrategia que fomenta las habilidades creativas en los estudiantes de la materia Mecánica Aplicada. Se desarrolló un marco teórico asociado con la evolución de la enseñanza tradicional...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Avances |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Libre
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=757979604006 |
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