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Diseño conceptual de un producto de ingeniería como estrategia creativa a partir del método de aprendizaje basado en problemas

Este artículo describe la implementación y los resultados del método de aprendizaje basado en problemas, como una estrategia que fomenta las habilidades creativas en los estudiantes de la materia Mecánica Aplicada. Se desarrolló un marco teórico asociado con la evolución de la enseñanza tradicional...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Avances
Autors principals: Leonardo Emiro Contreras Bravo, José Ignacio Rodríguez Molano, Héctor Javier Fuentes Lopez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Libre 2019
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=757979604006
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