Modelo de adaptación basado en preferencias en ambientes virtuales de aprendizaje para personas con necesidades especiales
En el ámbito educativo, la integración de personas con necesidades especiales o con dificultades en un grupo estudiantil, en ocasiones se dificulta debido a problemas en la utilización de herramientas tecnológicas, ya que la mayoría de éstas no contemplan sus características y necesidades particular...
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| 發表在: | Avances |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Libre
2012
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=757979593014 |
| 標簽: |
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