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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SOCIOLOGIA: UM ESTUDO À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

O objetivo deste artigo é fazer uma reflexão da trajetória do curso de Ciências Sociais da Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp/Marília, sob a perspectiva da teoria históricocultural, e destacar as contribuições mais relevantes à formação do professor de Sociologia, no contexto da implantação da...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Mediações
Principais autores: Maria Valéria Barbosa, Sueli Guadelupe de Lima Mendonça
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual de Londrina 2007
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748879386006
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