La enseñanza de la geografía y la educación ambiental en educación secundaria
El presente artículo surge de una investigación que sigue las pautas de la Investigación Acción realizada a partir de la práctica profesional docente en educación secundaria. En él se da cuenta de la articulación entre la enseñanza de la geografía con la educación ambiental desde una perspectiva éti...
Guardado en:
| Publicado en: | Revista RedCA |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748784031006 https://www.redalyc.org/journal/7487/748784031006/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748784031006/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748784031006/748784031006.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748784031006/movil https://doi.org/10.36677/redca.v8i24.27526 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|