Diagnóstico participativo del uso de la IAG en contextos educativos de nivel superior. Un análisis comparativo entre dos redes de investigación educativa; RedCA y Red Durango
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| Publicado no: | Revista RedCA |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748783571017 https://www.redalyc.org/journal/7487/748783571017/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748783571017/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748783571017/748783571017.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748783571017/movil |
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