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Las epistemologías en el diseño curricular: una experiencia interdisciplinaria

La presente investigación da cuenta de la experiencia vivida en el diseño curricular en la Escuela Normal Superior de Michoacán, para las diferentes Licenciaturas en Enseñanza y Aprendizaje en las distintas especialidades (matemáticas, español y biología), la misma es de corte cualitativo, para lo c...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista RedCA
Principais autores: Leticia Rubio Pantoja, Elisa Bani Calderón Gil, Benjamín Naranjo Rincón
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Autónoma del Estado de México 2025
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748782585010
https://www.redalyc.org/journal/7487/748782585010/
https://www.redalyc.org/journal/7487/748782585010/html/
https://www.redalyc.org/journal/7487/748782585010/748782585010.epub
https://www.redalyc.org/journal/7487/748782585010/movil
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