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Evaluación de planes de mejora continua en escuelas de la educación media superior Irvin Rodolfo Tapia-Bernabé

Se muestra una metodología para evaluar la calidad de los planes de mejora continua (PMC) en escuelas del tipo medio superior. Para ello, se elaboró una rúbrica validada por juicio de expertos y Alpha de Crombach. Los resultados obtenidos muestran la distribución del nivel de calidad de los PMC, así...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista RedCA
Autor principal: Irvin Rodolfo Tapia-Bernabé
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Autónoma del Estado de México 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748780353002
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780353002/
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780353002/html/
https://www.redalyc.org/journal/7487/748780353002/748780353002.epub
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