La exclusión social y las Tecnologías de la Información y la Comunicación: una visión estadística de su relación en la educación superior

En este artículo se expone el proceso de diseño e implementación de una escala inédita que mide la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las prácticas educativas universitarias y la generación de exclusión social derivada de esta integración tecnológica. La reco...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	LiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos
Autors principals:	Martha Patricia Astudillo-Torres, Florlenis Chévez-Ponce, Yesenia Oviedo-Vargas
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas 2020
Matèries:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74561548014 https://www.redalyc.org/journal/745/74561548014/ https://www.redalyc.org/journal/745/74561548014/html/ https://www.redalyc.org/journal/745/74561548014/74561548014.epub https://www.redalyc.org/journal/745/74561548014/movil https://doi.org/10.29043/liminar.v18i1.721
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!