Aprendizagem ativa conectada em meio ao caos do estudante-ator-rede
Este artigo traz uma reflexão sobre educação na comunicação. Modelos top-down são postos em discussão e em paulatino desuso desde a chegada da internet. Professores, junto dos alunos, descobrem e atualizam o conhecimento em tempo real, na sala de aula e fora dela – nos chats, nas ruas, no WhatsApp –...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Comunicação & Educação |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade de São Paulo
2018
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880450005 |
| תגים: |
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