O M-learning como apoio ao ensino em administração
O objetivo deste estudo é apresentar um protocolo para o uso do mobile learning (m-learning) como modalidade complementar ao ensino presencial de Administração. Por meio da metodologia da Design Research, utilizou-se o Modelo para Análise Racional de Educação Móvel, com base na Teoria da Aprendizage...
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| Udgivet i: | Revista de Administração FACES Journal |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade FUMEC
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194057962003 https://www.redalyc.org/journal/1940/194057962003/ https://www.redalyc.org/journal/1940/194057962003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1940/194057962003/194057962003.epub https://www.redalyc.org/journal/1940/194057962003/movil https://doi.org/10.21714/1984-6975FACES2018V17N3ART5571 |
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