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Projetos experimentais, projetos integrados e agências experimentais: novas práticas pedagógicas no ensino de comunicação

O ensino da comunicação tem exigências oriundas da dinâmica do desenvolvimento tecnológico e intersecção sujeito-objeto de estudo. Aqui apresentamos algumas estratégias de práticas no ensino de comunicação e discussão sobre como estas práticas colaboram para o desenvolvimento do espírito investigati...

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書誌詳細
出版年:Comunicação & Educação
第一著者: Márcia Perencin Tondato
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Universidade de São Paulo 2010
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880424013
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