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Projetos experimentais, projetos integrados e agências experimentais: novas práticas pedagógicas no ensino de comunicação

O ensino da comunicação tem exigências oriundas da dinâmica do desenvolvimento tecnológico e intersecção sujeito-objeto de estudo. Aqui apresentamos algumas estratégias de práticas no ensino de comunicação e discussão sobre como estas práticas colaboram para o desenvolvimento do espírito investigati...

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Bibliographic Details
Published in:Comunicação & Educação
Main Author: Márcia Perencin Tondato
Format: Artigo
Language:Português
Published: Universidade de São Paulo 2010
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880424013
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