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Temas transversais para professores de Ciências

A autora, com esta experiência, mostra o desenvolvimento de um método aplicado para a inclusão de temas transversais na prática educativa, conforme prevêem os Parâmetros Curriculares Nacionais. A proposta foi implantada junto a alunos-professores da disciplina Metodologia do Ensino de Ciências, do C...

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Pubblicato in:Comunicação & Educação
Autore principale: Luzenice Macedo Martins
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade de São Paulo 2005
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880408010
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