Duble uma teoria: a dublagem como dispositivo educomunicativo no ensino de teorias da comunicação
O artigo discute dublagens como dispositivos educomunicativos no ensino de teorias da comunicação, considerando possibilidades, limites e brechas. A partir de experiências pedagógicas em sala de aula na graduação, o texto procura compreender questões de práxis, circulação de sentidos, remix e a próp...
Shranjeno v:
| izdano v: | Comunicação & Educação |
|---|---|
| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade de São Paulo
2021
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| Teme: | |
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