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“Segunda Chamada”: a insustentabilidade da educação pública na ficção seriada1

Este artigo investiga como a ficção seriada configura os sentidos ao abordar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Investigou-se a série brasileira Segunda Chamada, cuja trama são os enfrentamentos de um grupo de professores de uma escola...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
I whakaputaina i:Comunicação & Educação
Kaituhi matua: Adriana Pierre Coca
Hōputu: Artigo
Reo:Português
I whakaputaina: Universidade de São Paulo 2023
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743877540005
https://www.redalyc.org/journal/7438/743877540005/
https://www.redalyc.org/journal/7438/743877540005/html/
https://www.redalyc.org/journal/7438/743877540005/743877540005.epub
https://www.redalyc.org/journal/7438/743877540005/movil
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