Aproximaciones a estudios sobre la Burla desde la Perspectiva del Desarrollo
La burla emerge como una acción simbólica en la relación burlón-burlado. Usualmente se expresa en la modalidad hostil o en la modalidad amigable. El propósito de este artículo es reflexionar acerca de la noción de desarrollo que subyace a los estudios de la burla. Para cumplir con este objetivo se a...
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| Gepubliceerd in: | Revista Iberoamericana de Psicología |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2020
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=742380736013 |
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