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Currículo por competencias en la Universidad de La Sabana

La presente investigación tiene como objetivo analizar si eldesarrollo de la práctica educativa de los profesores de lasasignaturas de Cuidado de Enfermería corresponde a la formaciónpor competencias, con relación a la planeación, ejecución yevaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. El...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Aquichan
Autor Principal: Angélica María Ospina Romero
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de La Sabana 2006
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74160112
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