Currículo por competencias en la Universidad de La Sabana
La presente investigación tiene como objetivo analizar si eldesarrollo de la práctica educativa de los profesores de lasasignaturas de Cuidado de Enfermería corresponde a la formaciónpor competencias, con relación a la planeación, ejecución yevaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. El...
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| Publicat a: | Aquichan |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de La Sabana
2006
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74160112 |
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