Educación matemática a través de la virtualidad
El presente trabajo realiza un análisis de la literatura científica y las evidencias que esta literatura presenta, con relación a la educación matemática mediada por la virtualidad, esto como preámbulo para el diseño y aplicación en colegio y universidad de un modelo pedagógico virtual para la enseñ...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Horizontes Pedagógicos |
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| Asıl Yazarlar: | , , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2023
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681682008 https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682008/ https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682008/html/ https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682008/737681682008.epub https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682008/movil |
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