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UNA MIRADA LOS SABERES AMBIENTALES DESDE LA EDUCACIÓN

Algunos principios no tradicionales pueden ser aplicables a la forma de llegar al conocimiento y así replantear la forma de adquirirlo a través de la educación. En primer término es necesario establecer un diálogo de saberes para aprehender el conocimiento. Debemos tener en cuenta que actualmente se...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Horizontes Pedagógicos
Autor Principal: Miguel Patiño Posse
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Corporación Universitaria Iberoamericana 2008
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681586006
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