Las competencias profesionales del docente de la etapa preescolar del nivel de educación inicial
La investigación de tipo descriptiva de campo tuvo como objetivo determinar las competencias profesionales reflejadas en el desempeño de los docentes de la etapa Preescolar. La fundamentación teórica se basó, entre otros autores, en Tobón (2013-2010), Delors (1996). Tobón y Mucharraz (2010). Se deli...
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| Published in: | Omnia |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad del Zulia
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73754834002 |
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