Lineamientos teóricos del uso de las tecnologías de la información y comunicación en la enseñanza-aprendizaje de la geografía

El escenario universitario presenta un proceso enseñanza-aprendizaje desvinculado del avance tecnológico mundial. Esta investigación establece lineamientos teóricos del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso enseñanza-aprendizaje de la geografía. La misma siguió...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Omnia
Main Authors:	Nervis Rincón, Víctor Riveros
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad del Zulia 2013
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73726911007
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!