Modelo teórico para el proceso enseñanza-aprendizaje de la biología
Este modelo teórico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la biología, se fundamenta en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en la didáctica de esta disciplina. Para su elaboración se realizó una investigación cuali-cuantitativa, combinando la indagación documental con el...
Saved in:
| Published in: | Omnia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad del Zulia
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73747750002 https://www.redalyc.org/journal/737/73747750002/ https://www.redalyc.org/journal/737/73747750002/html/ https://www.redalyc.org/journal/737/73747750002/73747750002.epub https://www.redalyc.org/journal/737/73747750002/movil |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
