Concepciones epistemológicas que subyacen en la enseñanza universitaria
Este ensayo analiza las concepciones epistemológicas que subyacen en la enseñanza universitaria e inicia sus reflexiones con preguntas como: ¿Qué debe caracterizar al buen profesor?, ¿Qué es lo que define la calidad de la enseñanza universitaria?, ¿Bajo qué supuestos de la actividad educativa se...
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| Publicado no: | Omnia |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73720790010 |
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