Protagonismo y pasividad en la docencia humanística universitaria
Este artículo tiene como propósito destacar la importancia de la docenciaen la formación de profesionales universitarios en el área de lashumanidades y la evaluación que, de ese proceso formativo, hace la elaboraciónde un trabajo escrito con fines de obtener el título de licenciatura.Con base en reg...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Omnia |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad del Zulia
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73714202 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|