Protagonismo y pasividad en la docencia humanística universitaria
Este artículo tiene como propósito destacar la importancia de la docenciaen la formación de profesionales universitarios en el área de lashumanidades y la evaluación que, de ese proceso formativo, hace la elaboraciónde un trabajo escrito con fines de obtener el título de licenciatura.Con base en reg...
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| Publicado no: | Omnia |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73714202 |
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