Incidencia de la realidad aumentada en el desarrollo de competencias lectoras
Se presenta una revisión de trabajos de intervención centrados en el uso de la Realidad Aumentada (RA) en procesos de lectura y comprensión lectora, de lo cual emergieron las categorías: 1) Fomento de la lectura a través de libros interactivos con RA, 2) RA y comprensión lectora, 3) RA en comprensió...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Saber, ciencia y libertad |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Libre
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736981629013 https://www.redalyc.org/journal/7369/736981629013/ https://www.redalyc.org/journal/7369/736981629013/html/ https://www.redalyc.org/journal/7369/736981629013/736981629013.epub https://www.redalyc.org/journal/7369/736981629013/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|