HUELLAS DE LA EDUCACIÓN CONTABLE A INICIOS DEL SIGLO XX

El documento busca develar, como tesis central, que el proceso de transformación e institucionalización de la educación contable está inmerso en el escenario político, económico y social, cuyo periodo de análisis se enmarca en la primera década del siglo XX. Algunas de las variables que intervienen...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Saber, ciencia y libertad
Autor principal:	Nancy Edith Arévalo Galindo
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Libre 2015
Matèries:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980920015
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!