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La Escuela Rural en Colombia como escenario de implementación de TIC

El presente estudio se sustentó en la historia social de la educación y la investigación cualitativa. Metodológicamente procede haciendo una aproximación a las políticas y estrategias gubernamentales para instituciones educativas rurales, en materia de Tecnologías de la Información y la Comunicación...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Saber, ciencia y libertad
Autori principali: Diana Elvira Soto Arango, Luis Eduardo Molina Pacheco
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Libre 2018
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980311018
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