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La Escuela Rural en Colombia como escenario de implementación de TIC

El presente estudio se sustentó en la historia social de la educación y la investigación cualitativa. Metodológicamente procede haciendo una aproximación a las políticas y estrategias gubernamentales para instituciones educativas rurales, en materia de Tecnologías de la Información y la Comunicación...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Saber, ciencia y libertad
Autores principales: Diana Elvira Soto Arango, Luis Eduardo Molina Pacheco
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Libre 2018
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980311018
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