EL DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO DE LOS NIÑOS EN EDAD TEMPRANA Y PREESCOLAR CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE TIPO INTELECTUAL
Una atención educativa integral a niños en edad temprana y preescolar con necesidades educativas especiales de tipo intelectual es fundamental para posibilitar y generar las condiciones que propicien un equilibrio personal, desarrollar al máximo sus habilidades, orientar su adaptación a la vida. ¿Qu...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Varela |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2010
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280185009 |
| الوسوم: |
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