La enseñanza de la programación mediante software educativo especializado y los agentes conversacionales
En las actividades cotidianas de aprendizaje se generan intercambios de ideas, dudas y explicaciones entre alumnos y docentes. Estos diálogos se interrumpen por limitaciones de tiempo o espacio, pues las clases terminan y la posibilidad de preguntar a un docente durante el trabajo en casa no es posi...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Interfases |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Lima
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730178910009 https://www.redalyc.org/journal/7301/730178910009/ https://www.redalyc.org/journal/7301/730178910009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7301/730178910009/730178910009.epub https://www.redalyc.org/journal/7301/730178910009/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|