Experiencia del blog como recurso didáctico en la introducción a la física newtoniana

La presente investigación ha verificado el uso de tecnologías en un entorno educativo asistido por blog, que instituye el manejo y la apropiación de herramientas digitales en las competencias docentes, con una metodología de investigación cualitativa, sustentada y ejecutada a través de una entrevist...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Andina de Educación
Principais autores:	Rafael Norberto Calle Chumo, Aaron Sebastián Gallegos Peredo, Mario Alejandro Caisaguano Murillo, Diego Alejandro Calle Chumo
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad Andina Simón Bolívar 2022
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730076302013 https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302013/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302013/html/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302013/730076302013.epub https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302013/movil
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